本課程以討論近期學術期刊上發表之科學研究論文為主，著重於真核生物基因表現的調控機制。修課同學將輪流報告指定或自選的期刊論文，並對研究內容提出看法與批判。評分方式將以上台報告的表現以及課堂上參與討論的發言為依據。